期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6317.2014.02.019

快乐教学:学中玩玩中学

引用
新课标强调以学生为主导中心,突出学生的主体地位,小学生活泼好动,对新鲜实物较感兴趣,因此,要求我们每节课都要有新的创意,用新的事物、形式或角度来刺激小学生,促使小学生积极活动,满足学生的心理需要,让学生体会到遇到弄的乐趣,从而达到“健康第一”的课程目标。体育快乐教学就是从个人发展需要出发,从情感切入,以情感教学为导向,培养终身体育的意识,让学生进行健全的体育教育和德育教育为目标的一种体育思想。让学生在体育运动中体验到参与,掌握,理解的乐趣,激发学生参加体育运动的自觉性和积极性。让学生在教学课堂之中学着玩,玩着学。达到学生热爱体育运动,强身健体,掌握技能,增强体质,全面发展的目的。

快乐教学、玩中学

G42;G633.3;G712

2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

22-22

暂无封面信息
查看本期封面目录

小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2014,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn