期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6317(j).2014.01.003

巧用传统教法,提高教学效率

引用
现如今,由于教育界中新风尚、新思想的影响,小学语文教育的传统教法一直处于被排斥的地位,极少有人注意到传统教法的优点,绝大部分人都在探寻新形势下的创新性的小学语文教学方法。甚至不少小学语文教师进入了一个误区,谈传统教法而色变!面对如此局面,为了更好进行小学语文阅读教学,为了让走入误区的小学语文教师能够客观理性的对待这一问题,笔者认为小学语文传统教法同样可以起到提高小学语文阅读教学效率的作用。

提高教学效率

O4;G622

2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2014,(1)

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