早期阅读--孩子们认识世界的开始
早期阅读一般是指0-6岁的学前儿童通过绘画、文字或色彩等视觉以及成人形象地讲读等方式,理解低幼儿童读物内容的活动过程。早期阅读是幼儿认知的一种重要形式,是他们认识世界和探索世界的一种重要手段。因此,充分理解幼儿早期阅读的重要意义,有效实施相关的举措,发展幼儿的早期阅读能力是新时代的研究课题,在幼儿教育改革中显得尤为重要。
早期阅读、认识世界、孩子们
G613.2;G258.7;G451.6
2014-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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