从图画书到美术活动--以中班创意版画“自己的颜色”为例

摘要：

图画书是绘画和语言相结合的艺术形式，画风各异、精彩多变，既能让幼儿阅读也能让幼儿阅美，获得艺术感染和熏陶。因此，图画书已然成为美术教学新的资源宝库。充分利用幼儿对图画书的阅读兴趣，使之转化为幼儿对美术创作的满腔热情，充分利用图画书中的故事及情感线索、画面独特的审美元素，使之成为幼儿想象和表达的不竭动力，使美术创作从书中来，到书中去，这是从图画书走向美术活动的关键。现就以中班创意版画“自己的颜色”为例，谈谈利用图画书开展美术教学的操作策略。

机标关键词：美术活动、图画书

分类号：G613.6;J218.5;G252.17

在线出版日期：2014-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：190-191