期刊专题

研读新课标提高教学的有效性

引用
《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称“新课标”)出台后,广泛引起了社会各界人士的关注。新课标的制订,体现了科学发展观的要求,为小学语文教育注入了新鲜的血液,使小学语文课堂逐渐“活”了起来。但是,在实施新课标的今天,提高小学语文教学的有效性仍是急待解决的问题,那么在新课标下,小学语文教学课堂怎样才能更有趣味呢?

新课标、有效性

G633.3;G42;G807

2014-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

155-155

暂无封面信息
查看本期封面目录

小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2013,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn