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计算机辅助教学存在的问题

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随着经济的不断发展,计算机不断走进家庭和学校,逐渐成为学习和生活的必需品。特别是孩子对计算机情有独钟,计算机应用给课堂教学,激发了孩子们的兴趣,给课堂带来了无限的生机与活力,使原有的教学模式、教学方法、评价形式、课堂结构不断的发生了变化。但是任何新事物出现,都有它的两面性,对于它的不足难于预知。

计算机辅助教学、存在的问题、教学存在

G434;TP391.6;G633.6

2014-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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