探究在小学科学课程教学中的应用探讨

摘要：

随着新课改的不断推进，学生的科学探究能力成了目前教育关注的焦点，这也引起广大教师的广泛关注。在教学中积极倡导采用“自主、合作、探究”的学习方式，关注学生的独立性和自主性的培养。下面本文结合案例，对在小学科学课程中如何进行开展探究教学进行了探讨。

机标关键词：小学科学课程、课程教学、应用探讨、教学中的应用

分类号：G623.6;G434;G7

在线出版日期：2014-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：121-121