小学科学教育存在的问题及对策研究
一、引言<br> 科学教育是素质教育的重要组成部分,是包括科技教育在内的科学素质教育。在实施素质教育的当下,对小学生进行科学教育势在必行。小学科学教育是综合了学科、活动与环境等教育要素的有机整体,其不只局限于科技方面,还涉及到更多拓展与延伸的内容,可以引导学生以科学的态度去观察、思考、解释与阐述客观事物或现象,从而增强学生的科学观念与科学实践能力。
小学科学教育、存在的问题及对策、教育存在
G623.6;F275;G424.21
2014-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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