立足信息技术课堂开展游戏化教学

摘要：

当前，从社会到家庭，我们关注到学生最喜爱的娱乐方式--电脑游戏。数量庞大的中小学生投身其中，乐此不疲，成为所谓的“游戏发烧友”，有的甚至达到疯狂的程度。一方面，学生对电脑游戏是如此的痴迷，另一方面，学生视课堂教学为不得不完成的任务。如何在课堂教学和电脑游戏之间寻找恰当的平衡点呢？在信息技术课堂中，立足课堂，瞄准教学目标，将教学内容融入到游戏中，开展游戏化教学是有效的教学手段。

机标关键词：信息技术课堂、游戏化教学

分类号：G633.67;G434;TP311.52

在线出版日期：2014-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：89-89