期刊专题

课堂如何让学生动起来

引用
众所周知,英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生养成良好的学习习惯、掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神……为实现这一目的和要求,教师应想方设法让学生动起来、积极投入到各种教学活动中,让小学生通过听、说、读、写等的训练,提高综合运用英语的技能。

动起来

2014-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

88-88

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2013,(12)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn