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游戏--小学英语课堂重要角色

引用
在英语教学中我们必须重视学生英语兴趣的激发和培养,而游戏则是有效培养兴趣的方法之一。它的作用就是在教学中尽可能把枯燥的语法知识转变为学生乐于接受的生动有趣的游戏形式,为学生创造丰富的语言交际情景,使学生在玩中学、学中玩;而且游戏要求学生共同参与,不仅体现了教师主导地位和学生主体作用,而且避免了小学生年龄小、注意力不能够长期集中、容易分散的心理特点和生理特点。游戏教学为英语教学创造了良好的环境,使学生尽可能在轻松愉快的气氛中学习外语。

小学英语课堂

G623.31;G633.41;G424.21

2014-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2013,(12)

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