让“自我”在孩子的视界里苏醒

摘要：

在众多教育方法中，激励教育是近年提出并在小学教育中提倡的一种新型教育方法和理念，这种教育方式充满人文关怀的全新教育理念。有的小学现在正在实行这种教育方法。我所实习的小学就是一个典型。因此，我对我对所在小学的老师进行了深度访谈，来了解当前小学教育中激励教育的运用现状、效果和存在的问题。来做进一步的研究，完善激励教育，让老师合理的运用激励教育，从而促进孩子的身心发展。

在线出版日期：2014-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：160-160