数学高效课堂教学行为与方式的转变

摘要：

苏霍姆林斯基曾说过：“如果学生在掌握知识的道路上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来说，这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大潜在威胁”。基础教育新课程改革可以说是对传统教学的颠覆性革命，“高效的课堂”是我们教育实践者的不懈追求。广大教师实践和探索中让课堂的教学行为与方式发生了明显的变革。

机标关键词：课堂教学行为、高效课堂教学

分类号：G635.1;G424.21;H319.3

在线出版日期：2014-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：12-12