期刊专题

巧用网络资源优化作文训练

引用
学生害怕写作文的心理,严重影响了学生的作文兴趣,因此导致学生表达欲望不强,表达内容枯糙,表达方法欠缺,所以学生作文水平提高缓慢。作文一线的语文教师,我每天都在思考这个有益于学生终身的问题。然而在现代网络时代生活的我们新一代的教师,深深地被网络的魅力所吸引,于是我大胆地在作文教学中利用这一优势,激发学生写作兴趣,减轻心理压力,提供作文内容,消除谈文色变的恐惧思想,更重要的是它能使作文变得声情并茂、生动活泼,给学生广阔的思维空间、想象空间,让学生作文鲜活、丰富起来。

网络资源优化、作文训练

G633.34;TP393.01;TN929.53

2014-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

2-2

暂无封面信息
查看本期封面目录

小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2013,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn