在园本培训中促进新教师专业的成长

摘要：

教师是人类文明的传播者。校以师而强，园以师而立。一所幼儿园的保教质量和未来的持续发展，依赖的是教师队伍的素质。教师队伍素质的提高关键是新教师的成长和发展。本文试图在已有研究的基础上重点在新教师的培训方面探讨幼儿园新教师专业成长的有效途径，为促进幼儿园新教师的专业发展提供可以借鉴的思路：

机标关键词：新教师、教师专业、园本培训

分类号：G615;G451.2;G715

在线出版日期：2013-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：181-181