电子白板技术在教学活动中的有效运用

摘要：

《3-6岁儿童学习和发展指南》中明确指出：幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。成人应注重自己言行的榜样作用，避免简单生硬的说教。绘本《十一只猫做苦工》是一个渗透规则教育的绝佳素材，充满童趣，符合中大班幼儿的心理特征，笔者通过尝试，在绘本《十一只猫做苦工》的教学活动中巧妙借助电子白板，收到了很好的教育效果。

机标关键词：教学活动、电子白板、有效运用

分类号：G641;G434;TP393.09

在线出版日期：2013-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：179-179