批评与表扬共舞
著名的特级教师王兰说：“不是聪明的孩子常受表扬，而是表扬会使孩子更聪明。”这就是要求我们教师在教学过程中多表扬孩子。我个人认为：表扬与批评，无论在什么时代，都是一个不能少。表扬和批评是最常见的激励模式，成人通过对孩子进行批评或者表扬的方式来进行评价，孩子则根据成人的批评表扬调整自身的行为。众多研究表明，批评和表扬都会成为影响儿童学业成就目标发展变化的重要原因。只要讲究运用两者的艺术，让孩子心服口服，我们在教育、教学工作中才会更加得心应手。在与专家和家长们交流时，大家都在讲多给孩子鼓励与表扬，但是，表扬多了又使孩子有些自大。表扬与鼓励的作用又有哪些不同呢？如何掌握这个度呢？如何批评孩子呢？结合自身的教学谈谈个人观点。
2013-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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