期刊专题

开展丰富的区域活动促进幼儿的全面发展

引用
区域活动是幼儿一日生活的一部分是幼儿非常喜欢的游戏活动,是幼儿自主学习,自我探索、自我发现、自我完善的活动.活动中,幼儿在情感和经验上获得快乐和满足.有教师提供相应宽松的活动环境,丰富的活动形式,能满足幼儿身心发展的需要,是集体活动所不能代替的一种开放、自由的活动.《纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验.尊重幼儿身心发展规律和学习特点,以游戏为基础活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展,而区域活动正符合这一要求.

全面发展、区域活动

G612;G40-012;D616

2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2013,(8)

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