现代信息技术与小学语文教学整合的研究

摘要：

一、课题背景
《基础教育课程改革纲要》(试行)第11条中明确规定:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具."《语文课程标准》中也明确指出:"现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力.语文教育应该而且能够为造就现代社会所需要的一代新人发挥作用."因此,信息技术与课堂教学的整合,是在新的历史条件下社会经济发展对教育提出的必然要求,有着十分重要的现实意义.

机标关键词：现代信息技术、小学语文教学、教学整合

分类号：G623.2;G434;G25

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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