如何促进学生主动学习

摘要：

教学中应充分发挥学生学习的积极性、主动性,促进学生主动学习.下面,我就在小学数学教学中如何促进学生主动学习,谈一些粗浅的体会.
一、激发学习兴趣,形成主动参与欲望
(一)设置悬念,诱发兴趣
好的教学情境,有助于学生产生兴趣,有助于提高学生的思维能力,有助于学生主动学习,以达到学好新知识的目的.因而在课堂教学中,教师要根据学生的心理特点和认知规律,根据教学内容的需要,适时创设问题情境,激发学生自主求知的欲望.
例如:在教学"时分的认识"前,教师利用多媒体演示了"龟兔赛跑"的故事:小乌龟在钟面形跑道上不紧不慢地爬了一大格(1时),小白兔沿着钟面形跑道马不停蹄跑了一圈(60分钟),可裁判员却最后判定:乌龟和兔子跑得一样快.明明是小白兔跑得快多了,为何比赛结果却是不分胜负呢?就当学生们疑惑之际,教师适时引入教学.

机标关键词：学生主动学习

分类号：G623.5;G712;TN

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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