在课文插图中开辟新天地

摘要：

最近到一所学校参加语文教学研究活动,学习了三节课.这三节课无一例外都使用了教学课件.这些课件制作可谓精美绝伦.笔者惊叹于课件制作水平精湛的同时,不免深思:课件如此的精美,在课堂上无疑会对学生产生巨大的震撼力.但是,对于课文中的那些插图资源,运用程度和效果怎么样呢?
笔者无意于对教学软件的开发与运用进行质询.只是觉得:教材中的插图是编者生动直观的表达,符合学生的审美习惯和兴趣趋向,而且对引导学生对话文本,培养和提高学生的想象能力、思维水平和观察能力等方面,都有很大的作用.但是,我们往往有意无意地忽视了课文插图的运用.其实,课文插图本不应该被课件所替代,应该充分走进学生的视线,为提高阅读教学的效率发力.

机标关键词：新天地

分类号：TU984;G725;TU201

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：38