课堂中有效提问的策略
赫尔巴特说过“如果教师的提问能引起学生的注意,就能使学生在每个阶段都连贯地表现为等待、探索和行动。”课堂提问是师生互动的最主要的途径,提问可以激发学生的学习兴趣,激活学生的思维,是学生的注意力集中于所要学习的内容;引导学生使用特定的语言结构,检查学生的理解的情况,鼓励学生参与学习活动等。因此教师的提问在教学中起着举足轻重的引导作用。
有效提问
G633.3;G424.21;H319
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
11-11
有效提问
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2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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