激励性评价在教学中的运用
“激励性评价”(encouraging evaluation)是指在教学过程中,通过不同方法不同途径不同时机给不同层次的学生以充分的肯定、鼓励和赞扬的一种评价,使学生在心理上获得自尊、自信和成功的体验,激发其学习动机,诱发其学习兴趣,进而使学生积极主动地学习,实施激励性评价对小学生在英语学习过程中有着重要的意义。
激励性评价、教学中的运用
G641;G633.41;G424.7
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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激励性评价、教学中的运用
G641;G633.41;G424.7
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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