期刊专题

多媒体技术的应用使集体生活更多姿多彩

周宏娟
山东省枣庄市薛城区实验小学;
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众所周知,多媒体技术服务与教学,应用与教学.它不仅丰富了教学内容,将孩子们的学习方式由被动转为主动,而且还有效的体现教学个体化和因材施教,同时还弥补了不同学校和地区之间教学质量的差距.更好的是为教师提供形象的表达工具,有效的减轻学生的课业负担,改变传统教育的单调模式,改善教学管理过程,改进教学效果.可见它在教学中的作用不容忽视、无可替代.特别是在课堂中的课件,如果运用的恰到好处,能增加孩子的直观形象性,对教学起到画龙点睛的作用;能增加孩子们的感觉刺激与听觉刺激,起到调节学生疲劳与注意力的作用.因此多媒体被老师们所厚爱,成为课堂教学中不可缺少的一部分.然而多媒体也是班主任老师的助手,在班级管理中也有着不可磨灭的作用.

多媒体技术、集体生活、多姿多彩

TP37;J603(513);G612

2013-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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小学科学(教师版)

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