培养学生互助分工与合作学习能力

摘要：

一、背景
在全国都在大力推行"素质教育,深化课程改革"的大方向下,我们越来越感觉到:学生的学习不仅仅是自己一个人的事情,班级的整体成绩,一所学校的成绩,甚至一个县、一个市,一个省的教学质量都不是哪一个独立的个体可以全部承担的,都要看集体的成绩,集体的素质的,这就是所谓的"集体精神"亦即"合作精神".

机标关键词：分工与合作、合作学习能力、学生互助

分类号：G640;G420;F127

在线出版日期：2013-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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