利用家庭、社区资源拓展幼儿园科学工作坊活动

摘要：

一、问题的提出
1、家庭、社区资源是拓展科学工作坊活动的重要因素.多年来我园持续开展了科学教育研究,"十一五"到来之际,我园的课题《幼儿园科学工作坊开发与实践研究》已被批准为江苏省规划立项课题.开展幼儿园科学工作坊的研究,仅靠幼儿园单方面的人力、物力是远远不够的,而家庭、社区具有丰富的科学教育资源,如果我们加以利用,幼儿园的科学教育将收到事半功倍的效果.

机标关键词：幼儿园科学、工作坊、资源拓展、社区资源

分类号：G613;G434;C916

在线出版日期：2013-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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