期刊专题

基于5E教学模式下的《食物链和食物网》教学

王家友
江苏省淮阴师范学院第一附属小学;
引用
一、设计理念 1.基于基本的科学教育理论的指导 教师如何看待科学教育很重要的,这势必关系到学生的全面发展.如何看待科学教育,必然到教涉及育的主体—儿童和科学.这里我将采用探究教学法中的5E教学模式进行设计. 2.基于探究教学法中5E教学模式的指导 5E教学模式源于美国《生物科学课程》教材,由参与(Engagement)、探究(Exploration)、解释(Explanation)、迁移(Elaboration)、评价(Evaluation)这5个基本的教学环节构成.因为5个单词的英文开头字母都是E,所以命名为5E教学法.

5e教学模式、食物链和食物网

G633.91;G427;R47-4

2013-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2012,(11)

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