如何实现幼儿园与小学的有效衔接

摘要：

一、幼儿园教育和小学教育的差异
幼儿园教育不论是目标、内容、形式,还是环境、师生关系、考评,都与小学教育有所不同.幼儿园教育是寓教于日常活动之中的,是以游戏活动为主要形式的,每个班级都有保育员和教养员,负责孩子的生活和学习.而小学教育则不然,有严格的作息制度和课堂纪律,许多事情都要靠孩子自己去应对,孩子在校的主要任务不是游戏而是学习,学习在量上和质上的要求也骤然加大、提高,学期结束时还要参加各种考试.学习和生活环境差异也比较大,小学教室单调、拥挤;行动受到诸多限制,有严格的学习制度、学习规则、行为规范;班级人数成倍增加,成人的关怀明显减少,教师在生活上对幼儿的照顾相对减少,个别接触少.这些差异对幼儿的体力、智力、品德、意志和生活习惯提出了新的要求.

机标关键词：幼儿园、有效衔接

分类号：G612;G710;F323.8

在线出版日期：2013-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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