让多媒体架起教与学的桥梁
语文教学重在培养学生的听、说、读、写能力.听说是基础,读写是目标,是根本.作:文教学是语文教学中不可或缺的重要部分,是培养学生写作能力的重要一环.努力探索一条有利于促进学生思维拓展、提高学生写作能力的作文途径是语文老师的一个重要任务.随着以计算机、网络为主体的多媒体技术与教育的联姻,现在的教学时空如星云一般空前拓展.笔者经过几年将多媒体运用于教学的尝试,深切感受到多媒体犹如一缕春风,一扫以往作文课的枯燥沉庸,给课堂带来无限生机和活力.
教与学、多媒体
G642;G434;TP37
2013-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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