以陶为师 以诗育人
陶行知先生是伟大的人民教育家,又是伟大的人民诗人。他传承了传统教育中的“诗教”教育形式,并结合当时的具体情况加以发扬光大。他的一生用笔来写诗,用心来写诗,用人格来写诗,经常针对学生的实际问题,自己创作诗歌对他们进行教育,以诗感人,以诗化人,把“诗”的灵性植根于学生的心灵深处,并且努力“让每个人都过着诗一般的生活。”这种教育形式生动活泼,受到了少年儿童的普遍欢迎,收到了理想的教育效果。
人民诗人、人民教育家、育人、教育形式、“诗教”、传统教育、少年儿童、教育效果
G40-092.6(教育学)
2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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