期刊专题

小区域大智慧——谈小小科学角的妙用

引用
多年的工作经验让我领悟到:科学区角是幼儿开展科学实践探索活动的一个重要阵地。科学区的开放性让幼儿活动的时间比较灵活,晨间、午间、离园前都是孩子可活动的时间。区域活动中幼儿按自己的意愿做想做的事,玩的自然,玩得投入。在这样的环境中幼儿学习的积极性、主动性和创造性都很容易被激发。因此科学角是实施幼儿园科学教育的又一重要途径。

小科学、大智慧、妙用、幼儿活动、探索活动、科学实践、工作经验、区域活动

G633.412(中等教育)

2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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小学科学:教师

1674-6317

22-1388/G4

2012,(7)

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