自主性游戏中的自由与规则
游戏可分多种形式,自主性游戏就是其中之一。近几年来,自主Jl生游戏在幼儿教育中的地位也越来越高。自主性游戏是教师在了解幼儿已有经验的基础上,引导儿童共同参与游戏环境的创设,为儿童提供丰富的游戏环境及均等的游戏机会,让儿童按自己的意愿自由选择游戏,以自己的方式进行游戏;在与材料和伙伴的相互作用中,共同分享游戏带来的快乐,和学习彼此的经验,促进儿童主动性、独立性、创造性的发展过程,是幼儿的兴趣和需要得到满足的积极活动过程。
自主性游戏、自由选择、幼儿教育、游戏环境、共同参与、相互作用、活动过程、儿童
G613.7(学前教育、幼儿教育)
2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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