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应用现代教育技术 提升科学教学实效

引用
随着科学技术的不断发展,计算机、实物投影仪、荧幕或大屏幕彩电等现代教育技术装备已渐渐地进入到科学实验室。教师利用计算机、实物投影仪等现代教育技术装备,可以把科学课堂教学中涉及的一些浅显的科学知识、基本技能等书面元素,转换为集文字、图象、影像和声音等多种元素于一体的现代教学媒体,然后利用这一媒体来辅助课堂教学,必能有效提高科学课的课堂教学的实效。

现代教育技术装备、科学技术、教学实效、现代教学媒体、应用、课堂教学、科学实验室、大屏幕彩电

G40-057(教育学)

2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学:教师

1674-6317

22-1388/G4

2012,(7)

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