“静悄悄”和“真热闹”——让科学活动伴随“真实”的探究

摘要：

一、“静悄悄”和“真热闹”
这是幼儿园一次科学同题异构的教研活动。课题是中班“有趣的风”。

关键词：科学活动、“真实”、教研活动、幼儿园

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2013-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：81-81