期刊专题

谈小学信息技术课教学

引用
信息技术是一门应用性极高的学科,但是课堂教学往往是枯燥的,要让学生既能了解新知识,又能迅速的掌握并应用,作为一名信息技术老师不但要深人钻研教材,研究多种教学方法,提升课堂语言艺术,还要善于引导学生,克服学习障碍,诱发学生的学习兴趣,不断地总结教学经验,摸索一套行之有效的教学模式。下面结合自己几年的教学实践,谈谈我的几点体会:

信息技术课教学、小学、课堂语言艺术、引导学生、课堂教学、钻研教材、教学方法、学习障碍

G633.67(中等教育)

2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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小学科学:教师

1674-6317

22-1388/G4

2012,(7)

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