期刊专题

打造有效课堂的途径

引用
语文课堂教学的有效性问题由来已久。几十年来,我们都在不断探索语文教学的实效性问题。经过广大语文教育工作者的努力,我们的语文课堂教学在提高实效性上有了很大的改观。但是,在新的课程改革中,由于我们对许多理论、理念的把握还不到位,因此,实践上再次出现了语文教学低效的问题,只有找出课堂规律之所在,才能真正提高语文教学课堂的有效性。

有效课堂、语文课堂教学、有效性问题、实效性问题、语文教学、教育工作者、课程改革、教学课堂

G632(中等教育)

2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

68-68

暂无封面信息
查看本期封面目录

小学科学:教师

1674-6317

22-1388/G4

2012,(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn