教学有效性的思考
如何落实农村小学习作教学的有效性是一个值得我们农村教师思考的问题。在此,我将本校语文教师在“如何提高农村小学习作教学的有效性”方面的几点做法加以整理,不成熟之处望各位见谅。
教学有效性、习作教学、农村小学、农村教师、语文教师
G420(教学理论)
2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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教学有效性、习作教学、农村小学、农村教师、语文教师
G420(教学理论)
2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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