为他们成为高素质人才打基础——浅谈小学语文教学中的德育渗透
“道德是做人的根本”——陶行知。《中小学语文学科思想政治教育纲要》中指出:“通过语文教学弘扬中华民族优秀的传统文化和伟大的民族精神,激发学生的爱国主义情感,增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感;培养学生热爱共产党和社会主义的感情,树立社会主义信念,增强建设社会主义祖国的使命感、紧迫感,提高学生的思想文化素质,培养学生高尚的道德情操,
小学语文教学、高素质人才、德育渗透、社会主义信念、爱国主义情感、思想文化素质、道德情操、民族自尊心
G623.2(初等教育)
2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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