歌唱教学的科学性与规律性——童声声乐教学研究与实验邢光明

摘要：

童声是纯真而美好的,如何保持童声天生具来的纯净,甜美的音色,体现儿童们天真、无邪的纯美内心世界,对于儿童来讲,没有民族唱法与美声唱法之分,只须遵循一般的发声规律,科学地加以训练,保持它特有的、天生具来的特征,

关键词：声乐教学研究、科学性、童声、歌唱教学、规律、实验、内心世界、美声唱法

分类号：G40-014(教育学)

在线出版日期：2012-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-61