行动学习法在小学科学教学中的运用

摘要：

近年来,随着我国教育体制改革的不断发展与深化,人们对小学科学教育提出了更高的要求,从而使得行动学习法在小学科学中的运用越来越普遍。因为,行动学习法有利于培养小学生的科学素质、动手实践能力和科学探究意识,能更好地满足当今教育发展的要求。

关键词：小学科学教育、行动学习法、科学教学、教育体制改革、科学探究意识、动手实践能力、科学素质、教育发展

分类号：G620(初等教育)

在线出版日期：2012-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：45-45