激发学生学习兴趣 提高数学教学质量
提高数学教学质量,关键是激发学生学习兴趣。兴趣是最好的老师,然而,兴趣不是天生的,它是人们在社会实践中对事物认识的反映。学生的学习兴趣可以通过对所学科目的加深而产生,也可以通过老师的指导或家长、朋友的影响加以培养,
数学教学质量、学习兴趣、学生、激发、社会实践、老师、学科、家长
G623.5(初等教育)
2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
55-55
数学教学质量、学习兴趣、学生、激发、社会实践、老师、学科、家长
G623.5(初等教育)
2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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