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小学科学教学中的安全意识培养

引用
学校是安全教育的主导力量。学校应从内容到形式加强对学生自我保护能力的培养,把安全教育纳入学校的正常教育内容之中,科学课程与社会生活联系非常紧密,应该充分利用科学教育课程的资源,增强学生的自我保护意识和安全意识,提高学生的综合素养。

安全教育、意识培养、科学教学、自我保护意识、小学、科学教育课程、教育内容、能力的培养

G623.6(初等教育)

2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学:教师

1674-6317

22-1388/G4

2012,(2)

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