宽容--撑起学生自尊的天空
教育不仅是一门科学,也是一门艺术。专家指出:新世纪少年儿童教育发展的十大趋势之一是更加主体化。其核心思想是尊重儿童人格,维护儿童权益。的确“人非圣贤,孰能无过”。小学生是一个个正在发展的不成熟的个体,他们缺乏道德经验,认识水平较低。在他们身上出现这样那样的问题是难免的,也是正常的。
小学生、自尊、宽容、教育发展、少年儿童、儿童人格、儿童权益、认识水平
G623.5(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
128-128
小学生、自尊、宽容、教育发展、少年儿童、儿童人格、儿童权益、认识水平
G623.5(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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