《钓鱼的启示》教学设计
教学目标:
1、正确读写本课的字词。
2、有感情地朗读课文,从中体会“我”和父亲的心理活动,并能概括“我”的心理变化过程。
《钓鱼的启示》、教学设计、教学目标、朗读课文、心理活动、心理变化、“我”、字词
G623.2(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
115-115
《钓鱼的启示》、教学设计、教学目标、朗读课文、心理活动、心理变化、“我”、字词
G623.2(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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