多媒体技术在幼儿园教学中的应用
幼儿对形象可爱的动画世界充满了好奇,和喜爱。多媒体教学具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点,具有许多对于教育、教学过程来说是特别宝贵的特性与功能,这些特性与功能是其他媒体所不具备或是不完全具备的。它通过图、文、声并茂的多重感官刺激,萌发孩子想学、要学、乐学的心理,促进早期智力的开发,进一步提高教育的实效性。
多媒体技术、幼儿园教学、应用、教学过程、感官刺激、实效性、教育、功能
G610(学前教育、幼儿教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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