小学生英语学习情境兴趣的培养
一、情境兴趣的提出
兴趣在心理学上指的是一种强烈的心理性动机,是个人力求知识、探索某种事物或从事某种活动的心理倾向,它有两层意思:一是指个人以愉悦的心情对某事物、某项活动的选择性态度,二是指个人在达到目标后的满足感。
情境兴趣、英语学习、小学生、培养、心理倾向、心理性、心理学、性态度
G623.5(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
85-85,87
情境兴趣、英语学习、小学生、培养、心理倾向、心理性、心理学、性态度
G623.5(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
85-85,87
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn