生活丰富多彩 习作锦上添花
生活是文章的源泉,生活中的情感是文章的生命。小学生生活在今天信息发达的“肥沃”的环境中,所见所闻所感应该是丰富的。要想让学生写好生活作文,必须指导学生学会观察生活、体会生活、感受生活。法国雕刻家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”我主要从如下几方面指导学生作文:
学生生活、习作、生活作文、观察生活、感受生活、学生作文、雕刻家、文章
G645.5(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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学生生活、习作、生活作文、观察生活、感受生活、学生作文、雕刻家、文章
G645.5(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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