快乐阅读 幸福成长

摘要：

“创建团结互助友爱氛围，师生共建和谐温馨集体”这一直是我做班主任工作的追求。几年来，我在不断地摸索探寻，尝试用“阅读”这一精神食粮来塑造学生美好心灵，有了一定的效果。目前所带的班从一年级至今它就像一只乘风破浪的航船，没有触礁，没有搁浅，全班同学学习成绩也稳步提高，班级向心力、凝聚力不断加强。

关键词：快乐阅读、成长、幸福、班主任工作、团结互助、共建和谐、精神食粮、“阅读”

分类号：G78(家庭教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：69-69