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如何实现朗读指导的有效性

引用
朗读是一项把书面语言转化为发音规范、声情并茂的有声语言的再创作活动,是学生学习语言、获取知识的重要渠道,也是学生必备的一项重要的语文基本功。注重阅读教学中的朗读指导,是语文教学不可忽视的重要环节。当前,如何实现朗读指导的有效性,是一个突出的问题。下面就以《第一次抱母亲》为例,谈谈我的几点做法:

朗读指导、有效性、《第一次抱母亲》、语文基本功、语言转化、创作活动、有声语言、声情并茂

G623.23(初等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学:教师

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22-1388/G4

2011,(9)

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