闪动魅力的绿色生态误堂

摘要：

绿色——象征生命，饱含希望，孕育理想。生态课堂——依乎天性，顺乎自然。作为课时最多的语文课，如何构建动态、和谐、充满活力的“绿色生态课堂”呢？一、师生关系从权威、控制到平等、共生、珍视民主平等。教学过程是对话的过程。对话教育昭示的是平等、民主、尊重，不是表面上的你一言我一语。因此，教师必须抛弃传统的师道尊严，从统治者的“神坛”上走下来，与学生建立一种民主、平等的的师生关系，让学生感受到学习是一种平等的交流。在课堂中，教师一张真诚的笑脸，

关键词：绿色生态、民主平等、生态课堂、师生关系、对话教育、教学过程、师道尊严、语文课

分类号：G456(教师与学生)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：86-86